1. Идеи (ответы должны быть обоснованы).
1.1. Каким образом название рассказа соотносится с его содержанием? Какое альтернативное название вы могли бы предложить?
1.2. Почему данный рассказ нельзя назвать сентиментальным? Как бы развивались события в сентиментальном варианте?
1.3. Можно ли сказать, что причиной несостоявшейся любви были узколобые предубеждения героя?
2. Повествование, образы
2.1. Как связан пейзаж с ходом сюжета?
2.2. В каких случаях и каким образом героиня выдает свою недостаточную образованность?
2.3. Какие особенности присутствуют в речи героев?
Ответ:
событий и настроением рассказа?
2.2. Какие образы используются в рассказе для передачи эмоциональной окраски и как они влияют на восприятие текста?
2.3. Какой эффект создается использованием повествователя в первом лице?
3. Символика и метафоры
3.1. Есть ли в рассказе символические образы или метафоры?
3.2. Каким образом эти символические образы или метафоры способствуют раскрытию темы рассказа?
3.3. Что символизирует цветовая гамма в рассказе и как она отражает настроение героев?
4. Конфликт и развязка
4.1. Какой конфликт присутствует в рассказе и как он разрешается?
4.2. Какое значение имеет развязка в рассказе и как она влияет на основных героев?
4.3. Можно ли назвать конфликт глубинным и универсальным? Почему?
2.2. Какие образы используются в рассказе для передачи эмоциональной окраски и как они влияют на восприятие текста?
2.3. Какой эффект создается использованием повествователя в первом лице?
3. Символика и метафоры
3.1. Есть ли в рассказе символические образы или метафоры?
3.2. Каким образом эти символические образы или метафоры способствуют раскрытию темы рассказа?
3.3. Что символизирует цветовая гамма в рассказе и как она отражает настроение героев?
4. Конфликт и развязка
4.1. Какой конфликт присутствует в рассказе и как он разрешается?
4.2. Какое значение имеет развязка в рассказе и как она влияет на основных героев?
4.3. Можно ли назвать конфликт глубинным и универсальным? Почему?