4. Какие пропущенные буквы нужно вставить, какие скобки раскрыть и какие знаки препинания нужно расставить в следующем предложении? Какая синтаксическая роль у причастий в предложении? Константин Паустовский — писатель, наследующий традиции современников. Он пытался решить глубокие проблемы жизни, которые тревожат человека — проблемы смысла жизни, счастья и творчества. Он разрабатывал своего рода эталон жизни, который включал в себя всю красоту и значимость мира. Паустовский открыл перед читателем мир в его первозданной свежести и чистоте, свободной от.
Ответ:
В данном предложении нужно вставить пропущенные буквы «й» и «и», чтобы правильно написать слово «рассматривая». Также нужно раскрыть скобки «(» и «)» вокруг слова «своего рода» и поставить знаки препинания — запятые после слов «жизни» и «творчества».
Синтаксическая роль причастий в предложении:
— причастие «наследующий» относится к существительному «писатель» и выполняет функцию определения. Оно отвечает на вопрос «какой?», указывая на свойство писателя — наследование традиций современников.
— причастие «решить» относится к существительному «проблемы» и выполняет функцию обстоятельства цели. Оно указывает на цель, которую писатель пытался достичь — решить проблемы жизни.
— причастие «тревожат» относится к существительному «проблемы» и также выполняет функцию обстоятельства. Оно указывает на то, какие проблемы тревожат человека — проблемы смысла жизни, счастья и творчества.
— причастие «разрабатывал» относится к существительному «он» (Константин Паустовский) и выполняет функцию обстоятельства. Оно указывает на то, что он занимался разработкой эталона жизни.
Таким образом, причастия в данном предложении выполняют функции определения и обстоятельства, раскрывая дополнительную информацию о писателе и его деятельности.