Как изменится диаграмма, если Гриша увеличит время, потраченное на рисование, на 15 минут?
Ответ:
1. Начнем с исходных данных. Предположим, что Гриша тратит на рисование 45 минут, а остальное время — на другие занятия.
2. Построим круговую диаграмму для исходных данных. Возьмем два сектора: один для времени, потраченного на рисование (45 минут), и другой для времени, потраченного на другие занятия (всего времени минус 45 минут).
3. Теперь увеличим время, потраченное на рисование, на 15 минут. Теперь Гриша тратит 60 минут на рисование.
4. Построим новую круговую диаграмму для измененных данных. Возьмем два сектора: один для времени, потраченного на рисование (60 минут), и другой для времени, потраченного на другие занятия (всего времени минус 60 минут).
5. Сравним исходную и новую диаграммы.
Исходная диаграмма:
— Время, потраченное на рисование: 45 минут
— Время, потраченное на другие занятия: всего время минус 45 минут
Новая диаграмма:
— Время, потраченное на рисование: 60 минут
— Время, потраченное на другие занятия: всего время минус 60 минут
Обоснование:
Изменение времени, потраченного на рисование, приведет к изменению размера сектора, представляющего это время, в диаграмме. Если увеличить время на 15 минут, сектор для времени, потраченного на рисование, будет больше, чем в исходной диаграмме, поскольку он будет занимать большую часть круга.
При этом, сектор для времени, потраченного на другие занятия, станет меньше, поскольку оставшееся время уменьшается.
Таким образом, в новой диаграмме сектор для времени, потраченного на рисование, будет больше, а сектор для времени, потраченного на другие занятия, будет меньше.
Пошаговое решение:
1. Исходное время, потраченное на рисование: 45 минут
2. Исходное время, затраченное на другие занятия: всего время минус 45 минут
3. Новое время, потраченное на рисование: 45 минут + 15 минут = 60 минут
4. Новое время, затраченное на другие занятия: всего время минус 60 минут
5. Построить диаграмму для новых данных: разделить круг на два сектора, один для времени, потраченного на рисование, и другой для времени, затраченного на другие занятия.
Таким образом, диаграмма изменится, сектор для времени, потраченного на рисование, станет больше, а сектор для времени, затраченного на другие занятия, станет меньше.